Edição V05N01 | Ano 2015 | Editorial Artigo Original | Páginas 40 até 47
Objetivo: o objetivo do presente estudo foi avaliar o conhecimento de coordenadores e graduandos em Educação Física, na cidade de Maringá/PR, sobre primeiros socorros frente aos traumatismos dentários (TDIs), e sugerir uma proposta de ação de ensino e de prevenção sobre esses episódios traumáticos, que podem causar sequelas físicas, psicológicas e sociais. Métodos: a amostra consistiu de coordenadores (n = 2) e graduandos em Educação Física (n = 106). Foi elaborado um questionário aos coordenadores para avaliação qualitativa, assim como para investigação de suas propostas. Para os graduandos, foi elaborado um questioná- rio para avaliação das frequências e análise estatística por meio do teste t (p < 0,05) para duas amostras independentes. Resultados: os resultados revelaram que os dois coordenadores apresentavam conhecimentos limitados sobre o tema e sugeriram uma ação de educação integrada. Em relação aos graduandos, foi verificado conhecimento insuficiente, não havendo diferença entre as habilitações de bacharelado e licenciatura (p = 0,061); porém, encontrou-se diferença significativa entre os graduandos que assistiram às aulas de primeiros socorros frente aos TDIs (p = 0,034). Conclusão: o presente estudo revelou que os coordenadores e os graduandos possuem conhecimento insuficiente sobre primeiros socorros frente aos TDIs. Sugere-se intervenção por meio de um programa de integração entre os graduandos e docentes dos cursos de Odontologia e de Educação Física, para que os coordenadores estejam preparados para introduzir esse assunto na formação acadêmica e curricular dos graduandos em Educação Física.
Terra GMO, Endo MS, Ceron LC, Peruchi CTR, Pavan NNO. Assessment of Physical Education course coordinators and undergraduates’ knowledge about dental trauma first aid in Maringá/PR. Dental Press Endod. 2015 Jan-Apr;5(1):40-7. DOI: http://dx.doi.org/10.14436/2178-3713.5.1.040-047
